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SURGE LA PREGUNTA: ¿POR QUÉ LA JERARQUÍA RUSA, LOS PRÍNCIPES RUSOS, NO SE OPONEN A ESTO, NO INSISTEN EN LA CREACIÓN DE UNA CULTURA "NACIONAL" ESPECIAL Y SE CONTENTAN CON EL PAPEL DE LOS ESTUDIANTES GRIEGOS? POR ELLO, TANTO EL CONSEJO DE MINISTROS COMO EL GABINETE NACIONAL DE DESARROLLO SOCIAL Y ECONÓMICO (CUYA CREACIÓN SE RECOMIENDA EN ESTE CAPÍTULO), PODRÍAN SUPERVISAR DE FORMA MÁS ACTIVA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN. TODO ESTUDIANTE CIENTÍFICO DEL NUEVO TESTAMENTO SIN EXCEPCIÓN SABE QUE EL GRIEGO ES REALMENTE NECESARIO PARA SU TRABAJO: LA PREGUNTA REAL ES SI NUESTRO MINISTERIO DEBIESE SER REALIZADO SOLO POR ESTUDIANTES CIENTÍFICOS. LA MAYORÍA DE LOS PARTICIPANTES, COMO EN OTROS LUGARES, SON PROBABLEMENTE JÓVENES POLÍTICAMENTE ACTIVOS, EN SU MAYORÍA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS QUE REALMENTE ESTÁN TRATANDO DE CONTRIBUIR A LA CREACIÓN DE LA NUEVA LEY BÁSICA DE LA FEDERACIÓN RUSA.