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LA RESOLUCIÓN SUBRAYA LA IMPORTANCIA DE ESCUCHAR Y EXAMINAR EN LA MAYOR MEDIDA POSIBLE, EN EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES, LOS PUNTOS DE VISTA DE LAS PARTES INTERESADAS CON OBJETO DE LOGRAR UN MARCO REGULADOR REALISTA Y EQUILIBRADO. NOS DICE MUCHO ACERCA DE LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS NIÑOS, PERO NADA SOBRE EL POTENCIAL DE UN NIÑO EN PARTICULAR, O INCLUSO LA IMPORTANCIA RELATIVA DE LOS GENES Y LA EXPERIENCIA PARA ESE NIÑO EN PARTICULAR. SE FORMULÓ ESTE PRINCIPIO DE MANERA MÁS TÉCNICA Y PRECISA EN 1955 [4 ] : LA AYUDA DISPONIBLE SE REPARTIRÁ SEGÚN LA IMPORTANCIA RELATIVA DE LAS NECESIDADES INDIVIDUALES Y SEGÚN SU ORDEN DE URGENCIA. POR ELLO, LA MANERA DE EXPRESAR ESTOS ELEMENTOS TIENE QUE SER LIMITADA, YA QUE, COMO HA INDICADO LA COMISIÓN EN SUS OBSERVACIONES ESCRITAS, (29) LA EXPRESIÓN VIENE IMPUESTA POR LA FUNCIÓN TÉCNICA QUE DICHOS ELEMENTOS CUMPLEN.