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ASIMISMO, TAMBIÉN HEMOS PRESENCIADO QUE, SI BIEN ESAS HAN CONSTITUIDO VICTORIAS IMPORTANTES, HAN SIDO VICTORIAS PARCIALES, PORQUE NO NOS LIBRAMOS DEL SISTEMA QUE PRODUCE TODAS ESAS INJUSTICIAS. CON ESTAS OCHO LECCIONES A MANO USTED DEBERÍA TENER MENOS DIFICULTAD PARA VER QUE LAS PATOLOGÍAS SOCIALES QUE ASOCIAMOS CON LOS NIÑOS MODERNOS SON SUBPRODUCTOS NATURALES DE NUESTRO SISTEMA DE ESCOLARIZACIÓN QUE PRODUCE: POR UN LADO, ES MUY IMPORTANTE QUE CADA LÍNEA DE CÓDIGO DE UN SISTEMA SEA CONSTRUIDA DE FORMA SEGURA, PERO, POR OTRO, LAS AMENAZAS Y VULNERABILIDADES QUE LOS USUARIOS ENCUENTRAN EN EL DÍA A DÍA TIENEN QUE SER CONTEMPLADAS. HEMOS PRESENCIADO UN SINNÚMERO DE OCASIONES EN QUE LA RESISTENCIA DE LAS PERSONAS A LAS INJUSTICIAS PERPETRADAS POR ESTE SISTEMA (EL CAPITALISMO/IMPERIALISMO) HA SIDO Y ES UN REQUISITO PREVIO FUNDAMENTAL PARA PONER FIN A ESAS INJUSTICIAS.