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SIN EMBARGO, AGREGÓ: "POR UN LADO, SE DESHIZO DE LOS REQUISITOS BANCARIOS REGIONALES Y ESTATALES, PERO TODAVÍA TENEMOS UN SISTEMA EN EL QUE LOS BANCOS TODAVÍA ESTÁN REGULADOS EN PARTE POR LAS AUTORIDADES BANCARIAS Y EN PARTE POR LOS ESTADOS." HEMOS PRESENCIADO UN SINNÚMERO DE OCASIONES EN QUE LA RESISTENCIA DE LAS PERSONAS A LAS INJUSTICIAS PERPETRADAS POR ESTE SISTEMA (EL CAPITALISMO/IMPERIALISMO) HA SIDO Y ES UN REQUISITO PREVIO FUNDAMENTAL PARA PONER FIN A ESAS INJUSTICIAS. ASIMISMO, TAMBIÉN HEMOS PRESENCIADO QUE, SI BIEN ESAS HAN CONSTITUIDO VICTORIAS IMPORTANTES, HAN SIDO VICTORIAS PARCIALES, PORQUE NO NOS LIBRAMOS DEL SISTEMA QUE PRODUCE TODAS ESAS INJUSTICIAS. CON ESTAS OCHO LECCIONES A MANO USTED DEBERÍA TENER MENOS DIFICULTAD PARA VER QUE LAS PATOLOGÍAS SOCIALES QUE ASOCIAMOS CON LOS NIÑOS MODERNOS SON SUBPRODUCTOS NATURALES DE NUESTRO SISTEMA DE ESCOLARIZACIÓN QUE PRODUCE: