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TAMBIÉN SE MANIFIESTA EN ESTRUCTURAS SOCIALES Y SISTEMAS INJUSTOS QUE PERPETÚAN SIGLOS DE INJUSTICIA RACIAL.[4] POR MIS ACCIONES INDIVIDUALES Y MI PARTICIPACIÓN EN ESTRUCTURAS INJUSTAS, BUSCO EL PERDÓN Y AVANZO HACIA LA RECONCILIACIÓN. DESDE MEDIADOS DE 2014 NUESTRO TRABAJO CON JÓVENES Y PROFESIONALES EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN SEXUAL HA ENCONTRADO ALTOS NIVELES DE INSATISFACCIÓN SOBRE LA CALIDAD, RELEVANCIA Y EFECTIVIDAD DE LOS RECURSOS DE ENSEÑANZA ACTUALES. EL OBSERVARÁ A LAS PERSONAS QUE SE OCUPEN DE LA EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA INTEGRAL COMO PERSONAS QUE ESTÁN ESTUDIANDO SISTEMAS NADA REALISTAS; QUE ESTÁN RESOLVIENDO ALGUNOS PROBLEMAS SOCIALES INTERNOS O PROBLEMAS EMOCIONALES INDIVIDUALES. PREGUNTA: ¿CUÁL VE USTED QUE SEA LA FORMA MÁS EFECTIVA DE PROMOVER LA EDUCACIÓN INTEGRAL EN AMÉRICA, DONDE TODO EL SISTEMA ESTÁ BASADO EN UN PRINCIPIO INDIVIDUALISTA SOCIAL Y ECONÓMICO DE SEPARACIÓN ENTRE LAS PERSONAS?