¿ P _ D R _ N
L _ S
G _ B _ _ R N _ S
_ F R _ C _ N _ S
H _ C _ R
_ L
_ S F _ _ R Z _
D _
G _ R _ N T _ Z _ R
Q _ _
V _ N
_
_ S _ G N _ R
Y
R _ _ L M _ N T _
_ N V _ R T _ R
_ L
T R _ S
P _ R
C _ _ N T _
D _
S _ S
P R _ S _ P _ _ S T _ S
_ D _ C _ T _ V _ S
_ N
L _
_ D _ C _ C _ _ N
D _
M _ J _ R _ S
Y
V _ R _ N _ S
Q _ _
T _ M B _ _ N
N _ C _ S _ T _ N
_ P R _ N D _ R
_
L _ _ R
Y
_ S C R _ B _ R ? Clue
¿PODRÁN LOS GOBIERNOS AFRICANOS HACER EL ESFUERZO DE GARANTIZAR QUE VAN A ASIGNAR Y REALMENTE INVERTIR EL TRES POR CIENTO DE SUS PRESUPUESTOS EDUCATIVOS EN LA EDUCACIÓN DE MUJERES Y VARONES QUE TAMBIÉN NECESITAN APRENDER A LEER Y ESCRIBIR? OXFAM ENCUESTÓ A LOS RESIDENTES DE LOS CAMPOS DE REFUGIADOS EN BANGLADESH Y DESCUBRIÓ QUE EL 59% DE LAS MUJERES Y EL 53% DE LOS HOMBRES NO SABEN CÓMO GARANTIZAR LA SEGURIDAD DE SUS FAMILIAS DURANTE Y DESPUÉS DE UN DESASTRE. NUESTRO TRABAJO DURANTE EL AÑO PASADO DEMUESTRA QUE LA FÓRMULA DEL IBP DE TRABAJAR A TRAVÉS DE LOS PRESUPUESTOS ABIERTOS PARA TRANSFORMAR VIDAS PUEDE SER VIABLE EN SUDÁFRICA, PERO HAY MUCHO QUE APRENDER SOBRE CÓMO ESTO FUNCIONA EN LA PRÁCTICA. EN LONDRES, EN ESTRASBURGO, EN BRUSELAS, HOMBRES Y MUJERES ESTÁN DE PIE AL LADO DEL OTRO PARA PEDIR EL FIN DE ESTA OPRESIÓN Y EL FIN DE LA COMPLICIDAD DE NUESTROS GOBIERNOS CON LAS POLÍTICAS REPRESIVAS DE ANKARA.