L _ S
_ _ T _ R _ S
C _ N C L _ Y _ N
Q _ _ ,
_ D _ M _ S
D _
L _ S
F _ C T _ R _ S
D _
R _ _ S G _
_ N D _ V _ D _ _ L _ S ,
_ T R _ S
C _ R _ C T _ R _ S T _ C _ S
S _ T _ _ C _ _ N _ L _ S
Y
_ S T R _ C T _ R _ L _ S
P _ _ D _ N
H _ B _ R
J _ G _ D _
_ N
P _ P _ L
_ N
_ L
D _ S _ R R _ L L _
D _ L
C _ M P _ R T _ M _ _ N T _
P R _ B L _ M _ T _ C _
C _ N
R _ S P _ C T _
_
L _
" _ D _ C C _ _ N "
D _
H _ L _ N : Clue
WELBOURNE Y SUS COLEGAS SE PREGUNTARON SI HABÍA ALGO ESPECIAL ACERCA DE CÓMO EL OJO HUMANO RECIBE LUZ AMARILLA O SI LOS FACTORES AMBIENTALES DESEMPEÑABAN UN PAPEL EN LAS PERCEPCIONES DE LAS PERSONAS SOBRE EL COLOR AMARILLO. LOS AUTORES CONCLUYEN QUE, ADEMÁS DE LOS FACTORES DE RIESGO INDIVIDUALES, OTRAS CARACTERÍSTICAS SITUACIONALES Y ESTRUCTURALES PUEDEN HABER JUGADO UN PAPEL EN EL DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO PROBLEMÁTICO CON RESPECTO A LA "ADICCIÓN" DE HELEN: QUIZÁS EN PARTE POR ESO, PERO TAMBIÉN POR OTRAS MUCHAS RAZONES, LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE, NUESTRA AGENDA PARA LOS PRÓXIMOS 15 AÑOS, DESTACAN EL ROL IMPRESCINDIBLE QUE JUEGAN LAS EMPRESAS EN EL DESARROLLO LOCAL. UN BREVE ANÁLISIS DE ALGUNOS DATOS DEL INFORME DE 2010 SOBRE PORTUGAL DEL PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO (PNUD) NOS PERMITE DARNOS CUENTA FÁCILMENTE DEL PAPEL FUNDAMENTAL QUE HA TENIDO LA EDUCACIÓN EN LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO.