R :
N _
S _ L _
_ X _ S T _ _ N
D _ C H _ S
C _ N _ X _ _ N _ S
C _ N
L _
I N T _ L _ G _ N C _ _
_ _ S T R _ _ C _ ,
S _ N _
Q _ _
_ L
E J _ R C _ T _
F _ D _ R _ L
_ _ S T R _ _ C _
Y
L _
W _ H R M _ C H T
_ L _ M _ N _
M _ N T _ N _ _ N
_ N
_ Q _ _ L
T _ _ M P _
_ N
_ B S _ L _ T _
_ N T _ R C _ M B _ _
D _
_ N F _ R M _ C _ _ N
L _ G _ L
Y
P _ R _ M _ N T _
M _ L _ T _ R . Clue
EN AQUELLOS MOMENTOS "LAS REDES SOCIALES NO EXISTÍAN Y LA INFORMACIÓN CIRCULÓ MUY POCO, ENTRE MÉDICOS Y SUS FAMILIARES, ADEMÁS DE EN NUEVITAS DONDE VIVÍAN LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS MUERTOS", CONTINÚA. R: NO SÓLO EXISTÍAN DICHAS CONEXIONES CON LA INTELIGENCIA AUSTRIACA, SINO QUE EL EJÉRCITO FEDERAL AUSTRIACO Y LA WEHRMACHT ALEMANA MANTENÍAN EN AQUEL TIEMPO UN ABSOLUTO INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN LEGAL Y PURAMENTE MILITAR. NUNES DIJO QUE LA VIGILANCIA MISMA PARECÍA SER LEGAL – PRESUMIBLEMENTE A TRAVÉS DE UNA ORDEN DE LA CORTE DE VIGILANCIA DE INTELIGENCIA EXTRANJERA – PERO QUE LA PREOCUPACIÓN ERA LO QUE LAS AGENCIAS DE INTELIGENCIA HICIERON CON ESA INFORMACIÓN. UNA DE LAS COSAS QUE APRENDÍ EN LA ESCUELA DE INTELIGENCIA MILITAR DE EE.UU. (ADEMÁS DE SER INVESTIGADOR CRIMINAL DESDE 1973) FUE LA DE BUSCAR FUENTES FIABLES QUE NO SE CONOZCAN ENTRE SÍ, DANDO LA MISMA INFORMACIÓN.