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LOS DOCENTES, ENTRENADORES Y PADRES TIENEN LA RESPONSABILIDAD DE GARANTIZAR QUE ESTAS EXPERIENCIAS "ATRAPEN" A TANTOS NIÑOS COMO SEA POSIBLE, Y PARA QUE ESTO SUCEDA, DEBEN RECORDAR "TRES PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL DESARROLLO INFANTIL": ES TRISTE Y VERGONZOSO QUE NORUEGA, UN PAÍS QUE DICE CREER EN LOS DERECHOS HUMANOS Y EN LOS DERECHOS DE LA INFANCIA, CONSIDERASE ENVIAR A UN NIÑO DE VUELTA A UN PAÍS QUE NUNCA HABÍA VISITADO, SIN SUS PROGENITORES. POR SUPUESTO, NO TIENE SENTIDO ALGUNO PERMITIR QUE EL GOBIERNO FEDERAL ALEMÁN ENVÍE SOLDADOS Y/O POLICÍAS A QUE ENTREN EN LAS CASAS PARA ASEGURARSE DE QUE LOS NIÑOS ESTÉN A SALVO DE LAS ARMAS QUE TIENEN LOS PADRES. SIN EMBARGO, NO NOTIFICARON A LOS SERVICIOS DE PROTECCIÓN INFANTIL (CPS) NI SE ASEGURARON DE QUE CADA NIÑO TUVIERA UN TUTOR CUANDO REGRESARAN A CASA DE LO QUE FUE, PARA MUCHOS NIÑOS DE MISSISSIPPI, EL PRIMER DÍA DE CLASES.