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PREGUNTA: ¿CÓMO DEBE RELACIONARSE UN ESTUDIANTE QUE APRENDE CABALÁ CON UN MUNDO EN EL QUE HAY TANTOS PROBLEMAS: TERROR (COMO LAS RECIENTES BOMBAS EN BOSTON), LA CRISIS ECONÓMICA, Y EL DESEQUILIBRIO ECOLÓGICO? ESTE NO ES EL MAYOR DE LOS PROBLEMAS CARCELARIOS, SEGURO, PERO PLANTEA UNA CUESTIÓN ECONÓMICA SORPRENDENTEMENTE COMPLEJA: ¿POR QUÉ LAS PRISIONES Y OTROS ORGANISMOS GUBERNAMENTALES EN OCASIONES NO SIGUEN LOS INCENTIVOS ECONÓMICOS BÁSICOS? LAS LEYES ECONÓMICAS BÁSICAS QUE AQUÍ ENTRAN EN JUEGO SON, POR LO TANTO, EL PUNTO DE PARTIDA [7] DE TODA LA FILOSOFÍA SOCIAL DE [LUDWIG VON] MISES, ASÍ COMO HA SIDO EL PUNTO DE PARTIDA DE LOS MÁS GRANDES FILÓSOFOS SOCIALES ANTES DE ÉL. PEOR AÚN, EL GOBIERNO MARROQUÍ TIENE PROBLEMAS PARA ADMINISTRAR SU PROPIO TERRITORIO RECONOCIDO INTERNACIONALMENTE, LO QUE SE EVIDENCIA POR TODOS LOS PROBLEMAS POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y SOCIALES QUE SUFRE EL PUEBLO MARROQUÍ.