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DESAFORTUNADAMENTE PARA IAN GOODFELLOW, EN ESTE CASO RESULTA FÁCIL CONCLUIR QUE LA AUTORÍA CORRESPONDE A LOS TRES ESTUDIANTES FRANCESES PUES FUERON ESTOS LOS QUE REALMENTE CONTRIBUYERON A LA CREACIÓN DE LA OBRA. QUIERO CONCLUIR CON ESO, EN PARTICULAR EN CHILE, PERO TAMBIÉN EN OTRAS SITUACIONES, EL TRABAJO QUE REALIZAN EN LA DIPLOMACIA PARLAMENTARIA ES VITAL PARA EL TRABAJO DE LA DIPLOMACIA DE LA UNIÓN EUROPEA. PODRÍAMOS PEDIRLE A LAS PERSONAS QUE TRABAJAN EN EL WIKI EN FRANCÉS, POR EJEMPLO, QUE HAGAN ESO; EL PROBLEMA ES QUE, PROBABLEMENTE, NADIE QUERRÁ TRABAJAR EN EL WIKI EN FRANCÉS EN TAL CASO. ENCONTRAR EL EQUILIBRIO NO HA SIDO TAN INMEDIATO Y FÁCIL COMO LO FUE EN MALASIA Y SUZUKA, POR LO QUE TODAVÍA TENEMOS UN POCO DE TRABAJO POR HACER, PERO NOS ESTAMOS ACERCANDO A DONDE YO QUIERO QUE ESTÉ.