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TODAS ESTAS COSAS AYUDARON A BROTAR LAS RAÍCES DEL RACISMO ENTRE NOSOTROS, POR SUPUESTO, PERO ES UNA PARTE DE UN EXPERIMENTO PARA ELLOS, Y DESDE SU PERSPECTIVA, NO VEN ESO COMO ALGO NEGATIVO. HABLARÁN SOBRE CÓMO LOS PADRES PUEDEN SER DIFÍCILES, CÓMO HAN CAMBIADO LOS ESTUDIANTES DESDE HACE UNA DÉCADA U OTRAS COSAS NEGATIVAS QUE, COMO NUEVO MAESTRO, SIMPLEMENTE NO NECESITAS ESCUCHAR. MOHAMED AGREGÓ: “ES IMPORTANTE PARA NOSOTROS HABLAR CON LOS ADOLESCENTES, CON LOS ESTUDIANTES EN GENERAL, PARA EXPLICAR LO QUE ESTÁ SUCEDIENDO EN SIRIA, POR QUÉ HAY REFUGIADOS QUE SE FUERON Y POR QUÉ HUBO UNA CRISIS DE REFUGIADOS HACE DOS AÑOS. ESTE ES UN EJEMPLO DE CÓMO LAS COSAS QUE SUCEDIERON HACE AÑOS PUEDEN SER DISTORSIONADAS Y SE CAMBIAN POR RAZONES POLÍTICAS, RELIGIOSAS O SOCIALES, Y QUE NO TIENEN NADA QUE VER CON EL NACIMIENTO ORIGINAL O ENSEÑANZAS DE JESÚS.