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SI ESTÁS CRIANDO A TUS HIJOS CON MÁS DE UN IDIOMA, HAY VARIAS COSAS QUE PUEDES HACER PARA ASEGURARTE QUE TUS NIÑOS NO SE OLVIDE DE SU SEGUNDO IDIOMA UNA VEZ QUE REGRESAN A LA ESCUELA. ESOS NÚMEROS, A LA PAR DE LOS RECIENTES HALLAZGOS SOBRE COMIDAS TRAÍDAS DE CASA, HACEN QUE EL CONTENIDO DE ALMUERZOS SERVIDOS EN LA ESCUELA SEA IMPORTANTE EN PARTICULAR PARA LA SALUD DE LOS NIÑOS DE ESTADOS UNIDOS, AHORA Y EN EL FUTURO. NO TIENE QUE CREAR ALGO NUEVO, PERO SI ESTÁ OFRECIENDO UN PRODUCTO O SERVICIO EXISTENTE, ASEGÚRESE DE QUE PUEDE BRINDAR AL MENOS EL MISMO NIVEL DE SERVICIO Y PROFESIONALISMO MIENTRAS TRABAJA SOLO A TIEMPO PARCIAL. PERO TAMBIÉN DESCUBRIMOS QUE LOS MAESTROS DE LAS ESCUELAS PÚBLICAS ERAN DIFERENTES A LOS DE LA MAYORÍA DE LAS ALDEAS: TRABAJABAN DEMASIADO CON LOS NIÑOS Y ESO NOS DEJABA POCO TIEMPO PARA ENSEÑAR SU IDIOMA TRADICIONAL.