E N
L _
D _ S C _ P L _ N _
D _
L _ S
R _ L _ C _ _ N _ S
_ N T _ R N _ C _ _ N _ L _ S ,
T R _ D _ C _ _ N _ L M _ N T _ ,
_ N
E _ R _ P _ ,
L _ S
F R _ N T _ R _ S
S _
H _ N
P _ R C _ B _ D _
P R _ N C _ P _ L M _ N T _
_ N
T _ R M _ N _ S
M _ L _ T _ R _ S
_ N
T _ R N _
_
L _
D _ F _ N S _
D _ L
T _ R R _ T _ R _ _
Y
L _
_ N V _ S _ _ N . Clue
ADAM BIELAN (ECR), POR ESCRITO. – (PL) EN LA ERA DE LA EUROPA SIN FRONTERAS, LA EDUCACIÓN ES FUNDAMENTAL EN LA PLANIFICACIÓN DE LAS VIDAS PROFESIONALES DE LOS CIUDADANOS, ESPECIALMENTE A NIVEL INTERNACIONAL. COMO LA COMUNIDAD INTERNACIONAL NO TOMÓ MEDIDAS PARA IMPEDIR LA INVASIÓN, TUVIMOS QUE ELEGIR ENTRE LA COORDINACIÓN MILITAR CON DAMASCO O LA DESTRUCCIÓN TOTAL DE NUESTRA SOCIEDAD. ADEMÁS,LA CRECIENTE INFLUENCIA INTERNACIONAL HA TRAÍDO LOS ÁRBOLES DE NAVIDAD A MUCHAS PARTES DEL PAÍS EN LOS ÚLTIMOS AÑOS,A PESAR DEL HECHO DE QUE ESTA COSTUMBRE VIENE TRADICIONALMENTE DE EUROPA. EN LA DISCIPLINA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES, TRADICIONALMENTE, EN EUROPA, LAS FRONTERAS SE HAN PERCIBIDO PRINCIPALMENTE EN TÉRMINOS MILITARES EN TORNO A LA DEFENSA DEL TERRITORIO Y LA INVASIÓN.