P _ R _
_ N C L _ S _
S _
C _ N
_ S _ S
L _
P _ R S _ N _
N _
Q _ _ _ R _
R _ N _ V _ R ,
S _ _ M P R _
P _ D _ _ S
V _ R
L _
P _ S _ B _ L _ D _ D
D _
_ N S T _ L _ R
_ N _
R O M
_ N
_ L
D _ S P _ S _ T _ V _ ,
_ N
P R _ C _ S _
Q _ _
P _ D R _ _
_ X T _ N D _ R
_ N
P _ C _
M _ S
L _
V _ D _
D _ L
T _ R M _ N _ L . Clue
PERO INCLUSO SI CON ESAS LA PERSONA NO QUIERE RENOVAR, SIEMPRE PODÉIS VER LA POSIBILIDAD DE INSTALAR UNA ROM EN EL DISPOSITIVO, UN PROCESO QUE PODRÍA EXTENDER UN POCO MÁS LA VIDA DEL TERMINAL. PERO SI TAMBIÉN ENTIENDES QUE EL PROCESO DE RESOLVER PROBLEMAS ES LO QUE TE HARÁ RICO, LE DARÁS LA BIENVENIDA A LOS PROBLEMAS CUANDO ENTREN EN TU VIDA O CUANDO LOS VEAS EN LA VIDA DE LOS DEMÁS. SU MÁXIMA ASPIRACIÓN ES AYUDAR A SACAR LA MEJOR VERSIÓN DE SU COMUNIDAD FOMENTANDO CUESTIONES COMO: ¿QUÉ TIPO DE PROFESIONAL Y PERSONA QUIERO SER EN MI VIDA? EN EL LIBRO "ESTRATEGIAS DE CLASE PARA LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD" (21) SON ENUMERADO UNA SERIE DE PROCEDIMIENTOS BÁSICOS PARA EL PROCESO EDUCATIVO EFICAZ DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD.