L _
C _ R _ G _ _
T _ _ N _
_ N
P _ R _ _ D _
_ D _ _ L
Q _ _
_ S
_ N T R _
L _ S
5
_ 7
_ Ñ _ S
D _
_ D _ D ,
_ S
D _ C _ R
_ N T _ S
D _
_ N T R _ R
_
L _
_ S C _ _ L _
Y
T _ M B _ _ N
P _ R Q _ _
Y _
H _ B R _ _
_ L C _ N Z _ D _
C _ S _
L _
T _ T _ L _ D _ D
D _
S _
T _ M _ Ñ _ . Clue
¿DEBE DEFINIRSE LA ECONOMÍA DE LA INFORMACIÓN EN RELACIÓN CON SU ALCANCE CON RESPECTO A OTROS SECTORES DE LA ECONOMÍA, O CUANDO SE HAYA ALCANZADO UN NIVEL ESPECÍFICO DE INFORMATIZACIÓN DENTRO DE UNA ECONOMÍA? AHORA, NO HAY FORMA QUE UN CRECIMIENTO DE ESE NIVEL DUPLIQUE LA ECONOMÍA EN 6 AÑOS (DE HECHO, PODRÍAMOS DUPLICAR EL CRECIMIENTO Y NO DUPLICARÍAMOS EL TAMAÑO DE LA ECONOMÍA EN ESE PERÍODO). ESPECIALMENTE EN UNA DE LAS ESCUELAS, EL MAESTRO ESTÁ SOLO CON 35 NIÑOS DE 3 A 7 AÑOS DE EDAD Y ES EXTREMADAMENTE DIFÍCIL MANEJARLOS A TODOS Y TENER MÁS ACTIVIDADES ADAPTADAS A SU EDAD. LA CIRUGÍA TIENE UN PERIODO IDEAL QUE ES ENTRE LOS 5 A7 AÑOS DE EDAD, ES DECIR ANTES DE ENTRAR A LA ESCUELA Y TAMBIÉN PORQUE YA HABRÍA ALCANZADO CASI LA TOTALIDAD DE SU TAMAÑO.