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INTERPRETACIÓN: NO HAY INTERPRETACIÓN GENERAL SOBRE EL DERECHO A LA EDUCACIÓN, PERO LA COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS Y LA CORTE INTERAMERICANA HAN INTERPRETADO ESTE DERECHO A TRAVÉS DE SU JURISPRUDENCIA COMO RESULTADO DE ELLO, LAS CONCLUSIONES DE LA COMISIÓN EN ESTE INFORME DIFIEREN LIGERAMENTE DE LA INFORMACIÓN GENERAL PRESENTADA EN EL SEGUNDO INFORME SOBRE LA SITUACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN COLOMBIA. EN EL CASO DE LA CONVENCIÓN AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS, LAS INTERPRETACIONES PERTINENTES EN EL CURSO DE SU APLICACIÓN SON LAS EFECTUADAS POR LA CORTE INTERAMERICANA Y LA COMISIÓN. EL SISTEMA INTERAMERICANO DE DERECHOS HUMANOS ES UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE PARA LOS DEFENSORES DE DERECHOS HUMANOS EN LATINOAMÉRICA, PERO ¿POR QUÉ SE REZAGAN LA CORTE Y LA COMISIÓN EN CUESTIONES DE CAMBIO CLIMÁTICO?