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LO SEGUNDO ES QUE DE ESTA MANERA HABRÍA UNA MAYOR CONTINUIDAD EN TODO EL PROCESO EDUCATIVO Y LAS UNIVERSIDADES RECIBIRÍAN UN NÚMERO SIMILAR DE ESTUDIANTES CADA SEMESTRE. EN EL LIBRO "ESTRATEGIAS DE CLASE PARA LA INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD" (21) SON ENUMERADO UNA SERIE DE PROCEDIMIENTOS BÁSICOS PARA EL PROCESO EDUCATIVO EFICAZ DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. SI A TODOS NOS SON DADAS LA OPORTUNIDADES DE UNIRSE AHÍ, ENTONCES CADA UNO DE NOSOTROS RECIBIRÁ PRÁCTICAMENTE UNA VOLUNTAD QUE ES 200, 300 VECES MÁS GRANDE, DE ACUERDO CON EL NÚMERO DE PERSONAS AHORA PRESENTES EN NUESTRA LECCIÓN. LO MÁS INTERESANTE ES QUE AMBOS RECIBIRÁN DINERO, TARDE O TEMPRANO EL COMPRADOR DEFINITIVAMENTE ESTARÁ ALLÍ (SI EL ARTÍCULO ES DE ALTA CALIDAD Y SE ELIGE UN TEMA INTERESANTE).