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( V _ R
[ 7 ] ) . Clue
TAMBIÉN SE APLICÓ ESTE CONCEPTO DURANTE LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE LONDRES 2012 EN ALGUNAS ESTRUCTURAS DISEÑADAS CON ELEMENTOS PERMANENTES Y NO PERMANENTES QUE FUERON DESMONTADAS TRAS LOS JUEGOS (VER [7]). COMO FUE EL CASO EN 2012, DESPUÉS DE LOS JUEGOS DE LONDRES, LA FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE JUDO HA ANALIZADO CUIDADOSAMENTE LOS ÚLTIMOS CUATRO AÑOS, TANTO DESDE UNA PERSPECTIVA ORGANIZATIVA COMO DESDE UN PUNTO DE VISTA TÉCNICO. ALGUNOS SEGUIRÁN SIENDO UTILIZADOS TEMPORALMENTE COMO ESCUELAS DURANTE EL PRÓXIMO AÑO HASTA QUE PODAMOS REEMPLAZARLOS POR ESTRUCTURAS PERMANENTES EN EL MARCO DE PROYECTOS DE DESARROLLO A LARGO PLAZO. CUANDO SPENCER KAGAN DISEÑÓ LAS ESTRUCTURAS DE SU PROPUESTA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO PENSÓ EN 4 PRINCIPIOS BÁSICOS QUE DEBEMOS TENER PRESENTES SI QUEREMOS PONERLA EN PRÁCTICA.