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EECS (Y, EN PARTICULAR, LA PARTE DE INGENIERÍA ELÉCTRICA DEL DEPARTAMENTO) NATURALMENTE CONTINUARÁ TENIENDO UNA RELACIÓN SÓLIDA CON LA ESCUELA DE INGENIERÍA, SU HOGAR ACTUAL. CREO QUE LA FORMA DE RELACIONARSE ENTRE UN ESTUDIANTE OCCIDENTAL Y UN MAESTRO OCCIDENTAL SIGUE EVOLUCIONANDO Y PROBABLEMENTE TOMARÁ UNA FORMA LIGERAMENTE DIFERENTE EN DIFERENTES PAÍSES. AUNQUE EN EL TERCER MILENIO TEMPRANO BCE ALLÍ YA ERA OTRA FORMA DE RELACIÓN, ESTO FUE SIMPLEMENTE SENCILLO ESCRITO COMUNICACIÓN ENTRE MESOPOTAMIA Y SIRIA. UNA FORMA OCCIDENTAL ESTRICTA DE RELACIÓN ESTUDIANTE-MAESTRO PUEDE EVOLUCIONAR MÁS NATURALMENTE EN LOS CENTROS QUE NO ESTÁN DIRECTAMENTE ASOCIADOS CON MAESTROS TIBETANOS ESPECÍFICOS, O QUE SON ENTERAMENTE OCCIDENTALES.