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A COMIENZOS DE ABRIL, POR EJEMPLO, REPRESENTANTES DE PUEBLOS NATIVOS DE 11 PAÍSES LATINOAMERICANOS SE REUNIERON EN MANAOS PARA DECIR QUE QUIEREN SABER QUÉ ESTÁ PASANDO EXACTAMENTE EN SUS BOSQUES. NOS REUNIMOS CON REPRESENTANTES DE 60 PAÍSES DURANTE TRES DÍAS A COMIENZOS DE JULIO EN MANAGUA, NICARAGUA, PARA DEBATIR LAS OPCIONES DE FINANCIAMIENTO Y LAS ORIENTACIONES ESTRATÉGICAS DEL FONDO PARA LOS PRÓXIMOS TRES AÑOS. LA NUEVA ESTRATEGIA DEBE TAMBIÉN PODER DEMOSTRAR UNA CLARA ORIENTACIÓN ESTRATÉGICA EN TÉRMINOS DE LA SOSTENIBILIDAD DE LOS PROGRAMAS PARA LAS ENFERMEDADES UNA VEZ QUE EL FONDO SE RETIRE DE MUCHOS PAÍSES. DESDE LA PRIMERA CONFERENCIA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN DE ADULTOS EN 1949, LOS ESTADOS MIEMBROS DE LA UNESCO SE HAN REUNIDO CADA DOCE AÑOS PARA DEBATIR SOBRE LA SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS EN SUS PAÍSES.