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SEGUNDO, PORQUE PODEMOS EXAMINAR EL TIEMPO MEDIO DE DESARROLLO POR TAREA (Y SU DESVIACIÓN) PARA VER SI ESTAMOS CREANDO TAREAS DE DISTINTAS CLASES O TODAS DE UN TAMAÑO SIMILAR. SI BIEN SU DECISIÓN FUE POLÉMICA EN AQUEL MOMENTO, AHORA SABEMOS QUE PRESERVÓ A LA COMUNIDAD DE INTELIGENCIA CREANDO UN SISTEMA DE SUPERVISIÓN EFECTIVO. HAY UNA DIFERENCIA EN LAS TAREAS QUE LOS NIÑOS TIENEN QUE RESOLVER EN LA ESCUELA: SÓLO TIENES 3 SEGUNDOS PARA CALCULAR O DECIDIR CUÁL PODRÍA SER LA RESPUESTA CORRECTA! ESTO ES LO QUE LLEVÓ RECIENTEMENTE A LA ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACIÓN Y EL DESARROLLO ECONÓMICOS (OCDE) A PRONUNCIARSE POR PRIMERA VEZ A FAVOR DE UN CAMBIO DE LAS REGLAS FISCALES INTERNACIONALES.