I N T _ N T _
V _ R
M _ C H _
T _ L _ V _ S _ _ N
_ N
_ N G L _ S
D _ N T R _
D _
L _
C _ S _
Y ,
_ N
_ Ñ _
D _ S P _ _ S ,
M _
D _
C _ _ N T _
D _
Q _ _
_ S T _ B _
_ M P _ Z _ N D _
_
_ N T _ N D _ R
_ L
_ D _ _ M _
_ N
P _ C _
M _ J _ R . Clue
LO SEGUNDO QUE APRENDIMOS: NO SABÍAMOS QUÉ HACER CON EL IDIOMA INGLÉS: TOMARLO COMO PUNTO DE PARTIDA O COMO OTRA DE LAS LENGUAS PRESENTES EN LA CONFERENCIA. INTENTÉ VER MUCHA TELEVISIÓN EN INGLÉS DENTRO DE LA CASA Y, UN AÑO DESPUÉS, ME DI CUENTA DE QUE ESTABA EMPEZANDO A ENTENDER EL IDIOMA UN POCO MEJOR. Y USAMOS LAS PALABRAS "REGIR Y CONTROLAR", PORQUE EL IDIOMA INGLÉS NO PUEDE ENTENDER LO QUE ESTÁ SUCEDIENDO, NO HAY PALABRAS PARA ESTA NUEVA CLASE DE LIDERAZGO. A TRAVÉS DE LAS CONVERSACIONES DEL AÑO PASADO ME DI CUENTA DE QUE DESDE MI PROPIA PERSPECTIVA NO ENTENDÍA LOS NIVELES DE DISCRIMINACIÓN Y SEXISMO QUE TODAVÍA EXISTEN EN NUESTRA SOCIEDAD.