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Just as we could interact with the 2D person, the 4D person could interact with us.
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DEL MISMO MODO QUE PUDIÉRAMOS INTERACTUAR CON LA PERSONA 2D, LA PERSONA 4D PODRÍA INTERACTUAR CON NOSOTROS.
TAMBIÉN SIGNIFICA QUE NUESTROS ESTUDIANTES SERÁN CAPACES DE INTERACTUAR CON TECNOLOGÍAS DE BAJO Y ALTO NIVEL:
QUÉ PIENSAS TÚ DE LA PERSONA QUE DICE: “MIS PADRES ERAN MIEMBROS DE ESTA DENOMINACIÓN.
¿POR QUÉ IBA YO A TRANSFERIR $100,000 A ESTA PERSONA SI NO ERA UN MIEMBRO DE MI FAMILIA NI UN AMIGO CERCANO?"
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