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TODO EL TRABAJO SE REALIZA CON EL FIN DE DESAFIAR A LOS ESTUDIANTES PARA VIVIR CON NUEVOS VALORES Y PRINCIPIOS QUE LOS RETAN A CREER QUE LAS COSAS PUEDEN SER DIFERENTES, QUE SU CASA PUEDE SER DIFERENTE Y, POR SUPUESTO, QUE SU COMUNIDAD PUEDE SER DIFERENTE. NO DEBÍAN TOMARSE LITERALMENTE SINO QUE DEBÍAN SER EXAMINADOS COMO PRINCIPIOS: CUANDO VIVIMOS EN COMUNIDAD, TODOS DEBEMOS TRABAJAR JUNTOS POR EL BIEN DEL CONJUNTO; CUANDO UNA PERSONA HACE ALGO PARA DESTRUIRLO, NECESITA SER SEPARADO DE LA COMUNIDAD. TENER QUE DEJAR SU HOGAR PARA VIVIR EN EL EXTRANJERO Y APRENDER A INGLÉS, TENIENDO EN TODO TIPO DE TRABAJOS PARA APOYARSE Y NO VER A SU FAMILIA DURANTE 8 AÑOS FINALMENTE EMPEZARON A PAGAR EN 2005, UN PAR DE AÑOS DESPUÉS DE LLEGAR A TORONTO. AL MISMO TIEMPO, AL AISLARSE DE LA COMUNIDAD MAYOR , ESTOS JÓVENES ECOLOGISTAS ESTABAN IGNORANDO UNO DE LOS PRINCIPIOS MÁS IMPORTANTES DE LA ECOLOGÍA: QUE LOS ELEMENTOS INTERDEPENDIENTES TRABAJAN EN ARMONÍA PARA EL BENEFICIO DEL TODO.