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LOS PARTICIPANTES TUVIERON LA OPORTUNIDAD DE APRENDER SOBRE LA HISTORIA DE ESTA COMUNIDAD INDÍGENA, PARTICULARMENTE SOBRE SU IDENTIDAD Y SOBRE LA MASACRE DE 1932, DONDE APROXIMADAMENTE 35,000 INDÍGENAS DE ESA COMUNIDAD FUERON ASESINADOS. ESO INICIÓ UN DEBATE EN TODA LA COMUNIDAD INDÍGENA, SOPESANDO SI SE DEBERÍA PERMITIR AL EQUIPO CONTINUAR SU MISIÓN DE INVESTIGACIÓN PARA APRENDER LA HISTORIA CONTENIDA EN EL HIELO, O ¿ERA MÁS IMPORTANTE QUE EL GLACIAR PERMANECIERA INTACTO? PARA LOS TAILANDESES ES ADEMÁS LA PRIMERA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE TAILANDIA, YA QUE TODO EL MUNDO PODÍA APRENDER SOBRE MEDICINA, HISTORIA Y OTRAS MATERIAS LEYENDO LAS 1.360 INSCRIPCIONES DE MÁRMOL QUE LO DECORAN. UNA RESPUESTA COMÚN FUE QUE TENÍAN MUCHAS MÁS PROBABILIDADES DE RECICLAR, CONSERVAR RECURSOS Y COMPOST, PRINCIPALMENTE PORQUE TENÍAN MÁS OPORTUNIDADES DE APRENDER SOBRE ESTAS HABILIDADES DE OTRAS PERSONAS DE LA COMUNIDAD QUE TENÍAN MÁS EXPERIENCIA.