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TODO EL MANEJO DEL PROBLEMA JUDÍO EN LOS AÑOS PREVIOS A LA TOMA DEL PODER DEBE SER VISTO ESENCIALMENTE EN TÉRMINOS DE LA EDUCACIÓN POLÍTICA DEL PUEBLO ALEMÁN, CUYOS INSTINTOS RACIALES SE HABÍAN PERDIDO PELIGROSAMENTE. TAMBIÉN HIZO GRAN HINCAPIÉ EN LA "EDUCACIÓN APROPIADA Y EFICAZ DEL SEXO FEMENINO"; DOS AÑOS PREVIOS, CATHERINE HABÍA ENCARGADO QUE IVAN BETSKOY PREPARARA EL PROGRAMA GENERAL PARA LA EDUCACIÓN DE JÓVENES DE AMBOS SEXOS. EN ATENAS, UN VASTO MAR DE PERSONAS ACUDIERON - UNO DE LOS MAYORES ATAQUES EN LAS ÚLTIMAS DÉCADAS - QUE MUESTRA CLARAMENTE LA RUPTURA ENORME SOCIALES Y POLÍTICAS ENTRE LA GRAN MAYORÍA DE LA GENTE Y TODA LA CLASE DE PODER POLÍTICO Y ECONÓMICO. BAJO DICHAS CONDICIONES, LA POLÍTICA DE GENOCIDIO INICIADA POR ALEMANIA, SOBRE SUS PROPIOS CIUDADANOS JUDÍOS EN 1933, SE TOMÓ COMO UN PROBLEMA INTERNO QUE EL ESTADO ALEMÁN, COMO UN PODER SOBERANO, DEBÍA MANEJAR SIN INTERFERENCIA DE OTROS ESTADOS.