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SI FUÉRAMOS A HACERLO DESDE EL PUNTO DE VITA DE LA BIOLOGÍA, SERÍA UNA TAREA SENCILLA DADO QUE TRATARÍAMOS CON EL CUERPO HUMANO Y CON EL LUGAR DE LOS SERES HUMANOS EN EL MUNDO ANIMAL, EN CUYO CASO NO HAY DIFERENCIAS A CONSIDERAR ENTRE LOS INDIVIDUOS. ES LA MENOS CAPAZ DE INCITARLOS A HACER ALGO POSITIVO, YA SEA HACER LA SOCIEDAD HUMANA MÁS CÓMODA PARA LA MAYORÍA DE SUS MIEMBROS, O HACER DEL MUNDO EN GENERAL UN MEJOR LUGAR PARA TODAS LAS CRIATURAS, INCLUÍDOS LOS ANIMALES Y LAS PLANTAS. NO HAY OTRO SITIO EN EL MUNDO −O EN TODO CASO, SON MUY POCOS− QUE POR SÍ MISMO REPRESENTE LA ARDUA CONQUISTA DE LAS LIBERTADES POLÍTICAS Y EL LENTO PERO IRREVERSIBLE ACCESO HISTÓRICO A LAS TRES GENERACIONES DE DERECHOS HUMANOS. ESTO ES CIERTAMENTE ALGO QUE DEBERÍA LLEVARNOS A ACOMETER UNA REFORMA EN LA EDUCACIÓN, DE MODO QUE EL SER HUMANO UNA VEZ MÁS SIENTA QUE DESDE EL LUGAR DONDE SE EDUCÓ SE LLEVA ALGO CON ÉL QUE LE DA SU MISIÓN EN EL MUNDO.