A S _
T _ N _ M _ S ,
_ L
M _ N _ S
D _ S D _
_ L
S _ G L _
V I I I ,
N _ _ S T R _
P R _ C T _ C _
_ C T _ _ L
D _
C _ N T _ R
_ N M _ D _ _ T _ M _ N T _
D _ S P _ _ S
D _ L
I N T R _ _ T _
T R _ S
V _ C _ S
_ L
K Y R _ _
E L _ _ S _ N ,
T R _ S
V _ C _ S
_ L
C H R _ S T _ _
E L _ _ S _ N ,
T R _ S
V _ C _ S
_ L
K Y R _ _
E L _ _ S _ N ,
H _ C _ _ N D _
N _ _ V _
_ N V _ C _ C _ _ N _ S
_ N
T _ T _ L . Clue
ASÍ TENEMOS, AL MENOS DESDE EL SIGLO VIII, NUESTRA PRÁCTICA ACTUAL DE CANTAR INMEDIATAMENTE DESPUÉS DEL INTROITO TRES VECES EL KYRIE ELEISON, TRES VECES EL CHRISTAE ELEISON, TRES VECES EL KYRIE ELEISON, HACIENDO NUEVE INVOCACIONES EN TOTAL. ¿CUÁL DEBE SER EL DESTINO SELECCIONADO DE CADA UNA DE LAS DOS GENERACIONES AUN POR LLEGAR A PLENA MADUREZ DESDE SU NACIMIENTO EN LAS DÉCADAS DE AQUELLA PORCIÓN DE LO QUE QUEDA DEL ACTUAL SIGLO, AL QUE ENTRAMOS EN LA DÉCADA INMEDIATAMENTE ANTERIOR? ALGUNOS LLAMAN A LOS NETWORKERS DEL SIGLO PASADO COMO MIEMBROS DE LA VIEJA ESCUELA, DONDE SE LE DABA MAYOR IMPORTANCIA A LO MENCIONADO ANTERIORMENTE (EL PLAN, COMPAÑÍA, ETC.), SE UTILIZABA ESTRATEGIAS MUCHAS VECES HOSTIGADORAS Y MUY POCO EFECTIVAS. SE ACERTARÁ AL SEÑALAR QUE, EN EL CURSO DEL SIGLO PASADO, LA CLASE OBRERA SE PRESENTÓ VARIAS VECES COMO UNA CLASE "PARA SÍ"; QUE LA CLASE OBRERA EFECTIVAMENTE PENSÓ ALGO Y DIJO ALGO, QUE INDUDABLEMENTE ADOPTÓ UN PUNTO DE VISTA.