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LA CARTA DE LA EDUCACIÓN AGRÍCOLA EUROPEA DE 2013 CONSIDERA QUE LA AGRICULTURA EUROPEA NECESITA UN FACTOR ECONÓMICO MULTIFUNCIONAL, SOSTENIBLE Y COMPETITIVO QUE ABARQUE TODO EL TERRITORIO DE LA UE, INCLUIDAS LAS REGIONES CON PROBLEMAS ESPECÍFICOS. RECALCA LA IMPORTANCIA DE GARANTIZAR EL ACCESO A BANDA ANCHA A TODAS LAS REGIONES, INCLUIDAS LAS ZONAS RURALES Y REGIONES CON PROBLEMAS NATURALES O DEMOGRÁFICOS GRAVES Y PERMANENTES PARA FAVORECER UN DESARROLLO ARMONIOSO EN TODA LA UNIÓN; AL MISMO TIEMPO, HA PERMITIDO QUE LA UE PROMUEVA LA PRÁCTICA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE OFRECIENDO CONDICIONES PREFERENCIALES DE ACCESO AL MERCADO EUROPEO A LOS PAÍSES QUE RESPETAN LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LOS DERECHOS HUMANOS. CON EL FIN DE PROMOVER PROYECTOS SOSTENIBLES E IDENTIFICAR ÁREAS EN LAS QUE LAS INVERSIONES PUEDEN TENER EL IMPACTO AMBIENTAL Y ECONÓMICO MÁS POSITIVO, EL CESE APOYA EL DESARROLLO DE UN SISTEMA DE CLASIFICACIÓN UNIFICADO DE LA UE (TAXONOMÍA).