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SIN EMBARGO, LA PRÁCTICA, INCLUIDA LA CUMBRE MUNDIAL EN FAVOR DE LA INFANCIA, DEMUESTRA QUE UNA INTERPRETACIÓN AMPLIA DE LOS ASUNTOS QUE AFECTAN AL NIÑO Y A LOS NIÑOS CONTRIBUYE A INCLUIR AL NIÑO EN LOS PROCESOS SOCIALES DE SU COMUNIDAD Y SU SOCIEDAD. RESULTA CLARO QUE LAS PROPIAS MUJERES NO PARARÁN DE LUCHAR Y DENUNCIAR LAS CONSECUENCIAS GRAVES QUE LAS LEYES RESTRICTIVAS TIENEN PARA ELLAS (Y PARA TODA LA SOCIEDAD), Y QUE PROFUNDIZAN LAS DESIGUALDADES SOCIALES Y DE GÉNERO. A SU VEZ, COMO HEMOS SUBRAYADO, CUANDO EXISTEN PATRONES SOCIALES NÍTIDOS DE ESTAS MÚLTIPLES DESIGUALDADES (POR EJEMPLO, LAS QUE ESTÁN ASOCIADAS A LA RAZA O LA ETNIA), LAS CONSECUENCIAS PARA LA SOCIEDAD (INCLUIDA LA INESTABILIDAD SOCIAL) AUMENTAN. LA TÉCNICA FUE PUBLICADA EN INGLÉS EN 1964 CON EL TÍTULO DE THE TECHNOLOGICAL SOCIETY , Y RÁPIDAMENTE ENTRÓ EN DISPUTAS EN CURSO EN LOS ESTADOS UNIDOS SOBRE LA RESPONSABILIDAD DEL VALOR INSTRUMENTAL PARA LAS CONSECUENCIAS SOCIALES DESTRUCTIVAS.